堂堂正正做人 踏踏实实做事--徐翠萍

来源:局办公室  发布时间:2011年01月09日  浏览次数:   字体:【大】【中】 【小】

——记先进小学教师徐翠萍

 

徐翠萍,女,现年40岁,是东西湖区先进小学一名普通教师,也是一名共产党员,1989年参加工作,现任先进小学教务处主任,兼任语文教研组(备课)组组长,参加教育工作以来,一直工作在教育教学第一线,一直以学为人师、行为世范为职业操守,始终把对党和国家的忠诚熔铸到教育教学工作的实践中,以博大的师爱教育、感染、影响着自己的学生。他淡薄名利、恪尽职守、无私奉献的精神;以兢兢业业,认真负责的态度、刻苦钻研业务,精益求精的作风犹如影响着周边的群体。担任班主任工作17年来,她始终以亲切和平易近人的态度与学生相处,博得学生的信任和爱戴,深受家长的好评,所带班级多次获得“优秀班集体”光荣称号,个人也多次荣获“优秀班主任”称号。她不论是教育工作还是教学工作都能踏踏实实,不驰于空想,不好骛于虚事,始终以真诚心和饱满热情爱着党的教育事业。在教育群体中起到了模范带头作用,呈现出优秀党员的优良品德。现将其先进点滴介绍如下:

一、率先垂范,为学生奠定基础

她承着对教育事业的无限热爱,抱着认真负责的态度,对工作一丝不苟。她深知教书育人的含义,既要教好书,又要育好人,教学中,她不折不扣,每一堂课,每一个知识点,她都认真对待,并坚持理论联系实际,不断总结经验,以求不断完善不断改进,努力要求做到最好。教育中,她始终以“德”服人,率先垂范,她经常这样说:“情愫高尚,对于教师而言,至关重要的是有执著的敬业精神,热爱丰富多彩的课堂生活,热爱学生,并把这作为自己不割舍的精神需要。做到‘课内为师,课外为人范’,凡是要求学生懂得的道理以及应具有道德情感和道德行为,教师都要率先垂范。”诚如苏霍姆林斯基所言:“道德审美的准则在教师言行上如能达到和谐一致,那就能点燃青少年心灵的火花,成为青少年行动的灯塔。”

为了洞悉每个学生的情感世界,她为自己提出了三条具体要求。一是教师以真诚的自我对待学生,既倾注对学生的关心和爱护,又从不掩饰自己的缺点和不足。由于建立了可以信赖的情感背景,师生间就能保持心理上的相容。二是对学生表露的情感,不管是令人满意的,还是使人不快的,她都愿意接纳,从不刺伤学生。三是换位思考。从学生的角度和立场去理解学生的思想感情以及客观事物的态度,去体验学生的感受。这种移情理解反馈给学生,学生感到教师是自己的“知己”。孩子们无论是在课内还是在课外都能愉悦地与她交流、谈心,师生间没有鸿沟。孩子们从心底接受和喜欢她,接受她的课堂;接受她的批评和表扬;喜欢她一举手一投足;喜欢她的教学方式。这为学生的发展奠定了良好的基础。

至今,她教的每届毕业班学生仍然在给她写信寄电子邮件问候她,这充分体现了学生对教师深深的敬意,这份敬意也是老师多年来对学生的真诚和纯善情感的付出换来的。

二、勤奋进取,为工作力创一流。

    作为学校教务主任又兼任着语文教研(备课)组组长,再加上一个年级的语文学科教学任务,这多重身份意味多重的责任,徐老师深知肩上的担子和责任,强烈的责任感不容她退缩和懈怠,为了圆满完成教育教学任务,几乎占据了她所有的休息时间。在教学中她只要发现有好的办法和点子,她都收集起来,做大量的尝试,尽量做到满足老师和学生的需要。因为她所承担的几乎是直接影响学校教育质量的担子,于是她把提高工作能力,为学校师生服务作为自己的宗旨。她除了对教学工作认真悉心以外,对学校额外交给的任务也是尽心尽责。她不断地学习专业知识,认真钻研教育教学相关理论,虚心向老一辈和经验丰富的教师学习,把学习的经验融入到工作中,为进一步提高工作水平奠定坚实的基础。正因为她勤奋好学,不断进取,在2009学年度,全东西湖区绩效考核检查中,我校教学质量形成过程管理专项工作管理得到充分肯定并评定为优秀等级。这与徐老师勤奋工作是离不开的。在抓教师和学生常规方面,高标准,严要求,经常利用教师大会和升旗仪式、晨会及教研(备课)组活动等机会对教师和学生进行规范管理和教育,几经努力,学校举行的大型活动和教研活动都有一定程度的提升。从而达到了一定的效果。

三、团结同志,促学校工作开展。

    身为一名共产党员,她始终牢记党的宗旨——全心全意为人民服务,以服务人民为光荣,以损人利己为耻,在任教务处工作以来,徐老师积极走群众路线,在工作中与个人发生冲突时,她头脑冷静,以大局为重,从不得理不饶人,言行表现出了一名共产党员坦荡的胸怀。她对自己的要求是堂堂正正做人,踏踏实实做事,自觉遵守党纪法规,认真恪守职业道德,用自身的形象去影响群众,长而久之,很多气盛的老师也被她的诚意和善意说服,在群众中树立了良好的形象,群干关系由干柴遇烈火变为了鱼与水相依。有效促进了学校整体工作的开展。

四、立足本位,创先争优当典范。

作为一名共产党员,老师能时刻按照党员的标准严格要求自己,实事求是,顾大局,识大体,乐于奉献。积极参加党内的各项活动,不缺席、不迟到、不早退,认真做好笔记,总结反思。经常学习党性理论,在学习中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观、世界观,扎扎实实地做好本职工作。教学上,争当领头羊;学习中,积极主动,对待分担的任何任务,不论份内份外,她都尽心尽力,一丝不苟。清晨,常常是她最早到办公室,首先把办公室打扫清理干净,再到班上辅导学生;下午又常常是她最后一个离开,在离开之前,她总要检查电源开关和门窗是否关好,觉得稳妥,方才离开。在各种公益、募捐活动中她都能起到模范带头作用......

淡泊、奉献、勤勉,扎根教学一线认认真真地教好每一位学生,踏踏实实地做好每一项工作,老师将对事业的热爱,对学生的热爱视作对党的忠诚,视作全心全意为人民服务的体现,她模范带头的形象大大提升了共产党员在群众中的威望,更让她周围的群体体会到了教师的人格魅力和教师职业的伟大。

她高尚的师德、勤恳的态度和坚定的信念践行着一个党员的身份,同时也实现了对教师的追求。

堂堂正正做人,踏踏实实做事,立足本位,默默无闻,是她在平凡岗位中发挥着一名共产党员的表率,也是她对党交的一份答卷。

东西湖区先进小学