——东西湖区教育局推进学生奶工作综述

为改善我区中小学生营养状况，促进青少年健康成长，遵照《国务院关于促进奶业持续健康发展的意》（国发[2007]31号），农业部、教育部等7部委《关于实施国家“学生饮用奶计划”的通知》农垦发[2000]3号，《湖北省人民政府关于促进奶业快速健康发展的通知》（鄂政发[2008]38号），《湖北省人民政府办公厅关于贯彻落实<奶业整顿和振兴规划纲要>的实施意见》（鄂政办发[2009]167号），省教育厅等八部门《关于湖北省实施“学生饮用奶计划”的通知》（鄂垦司[2001]55号），《武汉市人民政府办公厅转发市农业局市教育局关于实施“学生饮用奶计划”意见的通知》（武政办[2002]100号）和《武汉市东西湖区人民政府办公室关于在全区实施“学生饮用奶计划”的意见》（东政办[2010]42号）等文件精神，我们本着整体规划，试点推进的原则扎实地开展此项工作。

通过各种渠道和方式重点宣传党中央和国务院对中小学生营养与健康的关心和重视情况，国家实施“学生饮用奶计划”的意义、目的、原则和工作方针、奶制品与营养健康的科学知识。我们从宣传文件精神入手，通过下校调研、走访学生家长、集中反馈意见、开工作布置会、发放系列文件和布置具体操作事宜，使这项工作有条不紊地推进，教学条件与后勤服务办公室的同志会同蒙牛集团员工利用暑期时间到每所学校走访学校校长，听取校长的对实施学生奶计划的意见和建议，积极协助区政府于8月19日在吴家山一小召开东西湖区政府实施国家学生饮用奶计划工作布置会，给每位家长发了“致全市广大小学家长公开信”。在每所学校悬挂学生奶的相关文件和饮用知识展板，召开部分学生家长会。通过宣传，提高了人们对实施学生饮用奶计划重大意义的认识。

尽管各级政府对实施学生奶计划有明确的规定，但由于人们的知识素养、环境和地域的差异，因而对新鲜事物的出现，其接受也会参差不齐。加之有些学校在宣传力度上不够，对各级文件理解不是很准，班主任工作方法过于简单，缺乏必要的解释和应有的沟通，导致极少数家长对此项工作不理解、不合作、不支持，甚至有些家长越级反映。这些情况的出现说明了我们的工作还需进一步精细，在落实上还要花大气力。

下一步我们将进一步宣传各级政府对实施学生奶计划的目的、意义，按照“安全、营养、方便、价廉”的原则和“统一部置、规范管理、严格把关、确保质量”的工作方针，确保我区中小学生饮奶安全，改善中小学营养状况，促进中小学生健康成长。对于有些工作薄弱的学校我们将查明原因，对症下药，及时纠正工作过程出现的问题，制定切实可行的整改措施。及时解答家长的疑惑，汇同相关部门，齐抓共管，形成合力稳定推进，对于贫困家庭、孤残儿童，学校要提供帮助，对于有“乳糖不耐受症”的学生暂缓饮用，对于已订非学生奶的应待其订期饮用完毕后由学生自愿定饮不定的，要尊重学生自己的选择，真正体现自愿的原则，使这项工作健康持续的发展。

东西湖区教育局教学条件与后勤服务管理办公室

二O一O年九月二日