| 一等奖:(8篇)
《高中班主任育人工作“三忌”》 (吴家山中学 彭 俊)
《如何应对攻击性很强的学生》 (区职校 冯利辉)
《班级管理中如何构建新型师生关系》 (吴家山二中 柯 兵)
《自我教育自我管理,促进学生全面发展》 (区职校 肖鸿雁)
《构建班级民主管理体系》 (吴家山二中 李震亚)
《做幸福班主任的“六字经”》 (吴家山三小 宋望兰)
《班主任工作之我见》 (吴家山一小 房 萍)
《浅谈如何开展班主任心理辅导》 (幸福小学 胡方霞)
二等奖:(10篇)
《班主任育人艺术》 (将军路小学 刘 艳)
《浅谈班级学生心理辅导》 (吴家山三小 万亚军)
《让学生在舞台上成长》 (走马岭中学 刘仁训)
《浅谈班主任工作的艺术》 (友谊小学 李巧敏)
《浅谈班主任育人理念和育人艺术》 (友谊小学 陈爱玲)
《家访―――学校与家庭的纽带》 (中太学校 刘俊彤)
《班主任之教育艺术化》 (将军路小学 邓雅静)
《做智慧的班主任》 (吴家山三小 管宗珍)
《让爱托起明天的太阳》 (吴家山二中 李红玉)
《找优点用长处促进学生和谐发展》 (吴家山四小 张仔荣)
三等奖:(13篇)
《班主任工作之我见》 (东山小学 程 丽)
《底年级巧借游戏促“养成”》 (吴家山三小 高 英)
《用爱心打开学生心灵之门》 (走马岭中学 夏中莲)
《教育的艺术》 (吴家山一小 谈雅婷)
《绵绵细雨的爱浇灌花朵》 (将军路小学 梅文利)
《班主任育人理念和育人艺术》 (将军路小学 储秀芳)
《关注优生的心理误区》 (吴家山一小 六小平)
《班主任的语言技巧》 (吴家山一小 涂 敏)
《用爱感化,用心育人》 (幸福小学 曹 想)
《以爱为灯以德为梯创建自主创新的班级体》(幸福小学 高春燕)
《如何做一名称职的班主任》 (吴家山一小 范 琦)
《用真诚的心走近学生》 (吴家山中学 张 静)
《以爱为本架起沟通学生的桥梁》 (走马岭中学 庄爱斌)
东西湖区教育学会
2008年3月17日 |