各校团组织：

为了庆祝中国共青团成立85周年和纪念“五四”运动88周年，大力弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，继承和发扬五四光荣传统，激发广大团员青年的光荣使命感和责任感，不断增强团组织的凝聚力和向心力，现将“五四”期间在全区开展纪念“五四”运动88周年和庆祝建团85周年系列活动通知如下：

一、举行纪念“五四”运动88周年和建团85周年表彰活动

4月底，区教育局将举行全区教育系统庆祝建团85周年表彰大会暨第九次团代会。

1、今年五四期间，拟表彰优秀教工团员20名，优秀学生团员40名。

2、各校团组织要高度重视评选工作，接到通知后，及时向单位党组织汇报，在党组织领导下认真进行推荐工作。

3、推荐工作要坚持充分发扬民主、实事求是的原则，严格按照条件，自下而上逐级推荐，认真考核审查，确保所推荐的先进典型的质量。

4、各校申报名额为小学限报优秀教工团员1名，中学（含职校、教校）学生数在千人以上的学校可申报优秀学生团员3名、优秀教工团员1名，学生数在千人以下的学校可申报优秀学生团员2名，优秀教工团员1名。经审核后确认的优秀教工团员、学生团员作为区教育局第九次团代会的正式代表，出席第九次团员代表大会。

5、认真组织推荐材料。各单位要认真填写《东西湖区优秀学生团员、优秀教工团员推荐表》，并附2000字以上事迹材料（均为一式两份），统一以A4纸打印，经同级党组织同意后，将相关表格、事迹材料于4月17日前报区教育局团委王凤收。过期未报视作自动放弃评选。

二、开展“五个一”的团员意识教育活动

各单位团组织要在“五四”期间，积极开展以“五个一”为主要内容的团员意识教育活动。

开一次党团座谈会。各单位团组织要积极争取党政领导的支持，召开一次党团座谈会，邀请党政主要领导和团员青年聚集一堂，交心谈心，听取团组织的工作汇报，反映青年的需要和呼声，探寻新时期团组织和青年发展面临的难题和解决的有效途径，力图解决一些当前面临的实际问题，为青年成长成才创造一个好的环境。

上一次主题团课。团课是团组织对团员进行思想政治教育和团员意识教育的有效方式。五四期间，各基层团组织要组织本单位团员青年上一次专题团课，团课的内容以党团的政治理论、基础知识、光荣传统和形势政策教育为主，可邀请本单位的书记、校长，特别是曾经担任过团干的领导或先进模范人物授课，帮助团员了解和掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论；启发和提高团员的共产主义思想觉悟，做党的政策坚定的拥护者和自觉的实践者。团课内容还可以根据实际需要进行充实和调整，要注意课程内容的针对性和实效性。

过一次主题团日。“五四”期间，各基层团组织要以“我为团旗添光彩”为主题设计一次迎“五四”特色团日活动，要精心设计团日活动方案，组织全体团员青年过一次有意义的团日。活动形式可以丰富多样，如组织参观访问、学习研讨、文艺演出、演讲比赛等，将新团员集体宣誓、老团员重温入团誓词等结合到活动中来。

进行一次民主评议。各基层团组织要利用“五四”契机，在团员中开展一次民主评议。广泛征求对团组织、团干和团员个人的意见和建议，深入开展交心谈心，认真开展批评和自我批评，达到沟通思想、解决问题、增进团结、共同进步的目的。重点放在提升团员的组织归属感和认同感，培养团员的民主参与意识上来。

写一篇心得体会。每名团员要根据自己对党章、团章的理解，结合自己学习、工作的实际，围绕如何发扬五四光荣传统，实现自己的人生和社会价值，写一篇体会文章。各级团组织可以开辟学习园地和交流专栏，或者举行实习研讨和成果报告会，将其中的优秀文章进行公开宣传和交流学习。

附：东西湖区教育局优秀学生团员、优秀教工团员推荐表

                 二OO七年四月九日

附件：(下载）

东西湖区教育局优秀学生团员、优秀教工团员推荐表

                                          （类别：    ）

注：1、类别分为二类：学生团员、教工团员，请在类别栏注明。

2、此表一式两份，4月17日前报区教育局团委。