（3）展现教与学的过程。学生的技能与素质是在“过程”中得到锻炼和培养。“过程”不能草率、淡化、舍弃，备课应重在过程的设计，过程中蕴含方法与手段。

（4）重视信息技术的运用。信息技术与学科教学整合是提高教学质量的有效措施。学校应指导教师运用信息技术备课，教师应指导学生运用微机查找资料，获取更多的信息，拓宽信息量，让学生掌握学习的主动权。做到信息技术渗透教学全过程，每学期至少30%的课要运用信息技术。

3、开展教学研究，是提高教学质量的主要途径，重点是教材教法的研究，应有针对性地解决问题。学校也应督促支持教师参加市、区级教研活动。

4、开发校本课程。校本课程是具有学校传统与特色的地方课程，学校应根据本校实际，研究开发校本课程，实施地方课程教学，从而保持传统、弘扬特色。

（三）让运动成为习惯，使生命更加灿烂，深化中小学生课外文体活动

1、学校应严格执行中小学生课外文体活动计划的意见（已发）认真组织，参照计划实施，把课外文体活动纳入常规管理。

2、为学生的身心健康，坚持每天一小时体育锻炼，做到“五落实”。包括目标、时间、器材、活动、措施。有条件的学校可探索“大课间”活动。“一小时体育锻炼”是目标考核的重点。

3、不断创新，抓好团队建设。

团队是活动普及和提高的组织形式，学校应重视活动的团队建设，包括师资配备，供给条件，制度保障等，重点抓好校田径队、足球队、合唱队、陶艺、腰鼓等团队。同时重视形成梯队，保持团队活动的传统性。

4、加强田径教学与训练，迅速提高体育竞技水平。田径运动的水平是学校综合办学力量的体现，学校应高度重视。校校应建立田径队，坚持不懈，持之以恒抓训练，出成绩，出好成绩。田径项目是年终目标考核重要指标之一。

5、学校应配合做好田径队的夏（冬）令营集训，经过强化集训，迅速提高竞技水平与成绩。

6、保持足球传统，弘扬女足特色。足球是我区的传统，女足是我区的特色，应继续发扬光大。足球的发展离不开学校的支持和努力。校校应建立足球队，普及绿茵工程，提高专业化水平。

7、高中（含职高）做好学生军训工作，依据国家有关法规，实施国防教育。初中学校也应渗透国防教育。

（四）以学生的身心健康为目标，加强卫生防疫工作

1、加强卫生防疫，防治传染性疾病，学校应重点做好宣传教育，包括血吸虫病、肝炎、艾滋病等，龋齿率、近视率、高血压应得到有效控制。

2、体测与体检有机统一，为每一位学生的健康提供科学依据，有针对性地指导学生锻炼身体。每年9-10月为体测和体检时间。学校应积极配合做好宣传、组织、统计、分析等工作。

3、饮食卫生安全是学校卫生防疫工作的重点，依据食品卫生法，按要求落实好食堂饮食卫生安全常规工作。

4、学校按常规做好环境卫生工作，为培养学生养成良好的卫生习惯创设一个和谐的环境，定期开展爱国卫生运动，做好卫生大扫除。

（五）月系列活动安排

三月：1、各学科教材教法

2、市艺术“小人才”比赛

四月：1、初中毕业生体育中考

五月：1、市中小学生田径运动会

2、“绿茵工程”足球比赛

3、音、美“三优”评比

4、“六一”少儿文艺汇演

六月：1、课外文体活动专项检查

2、体“三优”评比

3、音、美学科市级教师基本功比赛

4、中小学生版画比赛

七月：1、“健康身心，快乐暑假”系列活动

2、《晚报杯》足球比赛

九月：1、迎国庆、合唱比赛

2、《体质健康》测试与体检

3、队列、队形、军训比赛

十月：1、区中小学生田径运动会

2、体育、艺术团队综合检查评比

十一月：1、区艺术小人才比赛

2、中学生篮球比赛

十二月：1、“三跳“比赛

2、冬季长跑比赛

元月：1、冬训

2、年终目标考核

东西湖区教育局体卫艺办公室

二OO六年二月二十一日