| ”宋四梅教师自从学习计算机以来可以说达到如痴如醉，课余只要有空不是向别人请教，就是到微机上练习，现在已达到学校的要求。区学科带头人张逸云、黄芳、张利娜、李俊等老师分别在区公开课、优质课评比中取得好成绩。
六、工作中的不足及今后打算。
1、教育信息化建设要继续加大投入力度。
2、教师的应用能力和网络管理的水平仍亟待提高。
目前教师的教育信息化水平存在明显差异。随着信息技术的飞速发展和信息技术与学科课程整合的不断深化，教师的信息技术与课程整合应用的能力未能完全适应形势的需要。学校计算机网络管理和维护的教师技术水平参差不齐。
因此要进一步加大对各个层次教师的信息技术及整合应用的培训力度，在队伍建设上有所突破，以奋发有力的精神状态和求真务实的工作作风，正确认识教育信息化工作面临的新形势、新任务和出现的新情况，寻求加快教育信息化发展的新思路、新举措，以技术改造教育，使我校的信息化工作实现新的跨越。
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