| 慈惠中心小学 张培斌
我校教育教学工作在区教育局的正确领导下，在仪器站的精心指导下，教育信息化工作取得了显著成效。现就我校教育信息化工作情况作一个简要的总结。
一、高度重视，加强领导。
教育信息化与学校领导干部的认识水平是密不可分的，随着学校信息技术的发展和教育教学改革的不断深化，现代信息技术已成为教育整体的有机组成部分。为此，我校始终坚持把信息化工作纳入学年度工作计划，提高广大干部教师的认识，成立了以校长为组长的教育信息化领导小组，成员及分工如下：
组 长：张培斌 负责主持学校信息化建设全局工作。
副组长：李兴海 负责协助学校信息化建设工作、学校信息化工作规划。
组 员：李行祥 负责信息化建设落实检查工作、教育信息化的推广普及。
范国栋 负责信息化后勤保障工作。
阳海燕 负责具体工作(校园网的建设、设备的保养与维护、培训、教育教学资源的收集与整理等)
教育信息化领导小组分工明确，责任到人，每学期召开信息化工作会议，不断研究工作，制定切实可行的方案，及时解决工作中的问题。
实践证明，信息化领导小组的建立为学校现代信息技术的良性发展奠定了坚实的基础，全校上下一致，有组织有管理，责任到人，提高了全体干部和教职工的教育信息化工作意识。
二、不断加大投入，加强软、硬件建设。
教育信息化必须有现代信息技术设备，硬件建设是教育信息化的物质基础。几年来，我校共筹资近20余万元，用于硬件建设。
1、1998年建计算机室，投入近12万元；
2、2000年投入1.2万对计算机室进行升级改造；
3、2002年又自筹1.2万元在沙嘴教学点建计算机室；
4、2003年上半年接入因特网，下半年借市级先进学校评估之机投入近7万元，建多功能教室一个，电子备课室一个，并组建成局域网
5、其它投入：从2000至2005年底又陆续购买一些教学软硬件，如：刻录机1个、扫描仪1台、闪存1个、路由器1个、集线器1个、调制解调器1个、瑞星2004杀毒软件1套等，投入近3万元。同时还接受社会捐赠微机3台及其他现代办公设备。
在硬件建设不断加强的同时，我校更注重软件建设，设备的保养与维护工作，有专门的设备管理员，责任到人，先后制定了《计算机室使用制度》、《电子备课室使用制度》、《多功能室使用管理制度》、《计算机室管理、维护意见》等一系列规章制度，我们要求各校的现代信息技术管理人员每学期至少对设备进行保养二次以上，发现问题，及时向各校的信息化领导小组汇报，及时解决。几年来，管理人员素质不断提高。学校仪器设备、信息设备保持整洁、完好，在几次未得到通知的市、区级突击检查中，看到仪器摆放有序，计算机室地面干净、微机没有一点灰尘，检查的领导、专家赞叹不绝。
有了这样一支高效的管理队伍，我们要求尽可能地提高设备的使用率。我们的一致意见是不怕把设备用坏，就怕把设备放坏。如果真被用坏了，那也是好事，说明设备真正发挥了作用。
三、从基础做起，提高领导干部的教育信息化水平。
我校认为二十一世纪的领导干部必须从思想上真正认识到现代信息技术对现代教育的影响，为教育信息化在学校中的开展做好表率作用，积极引导广大教职工投身于教育信息化工作中。实践证明，一个学校教育信息化工作开展的好与差与学校领导干部的信息素养是密不可分的。
我们利用业余时间组织干部培训，培训内容为：现代信息技术的发展与应用、信息技术课的评价、上网、电子邮件的收发等，从而提高了领导干部的信息化意识和水平。现在学校所有行政干部全部能自己打材料、自己上网查材料下载、自己运用学校局域网办公。尤其教导处李行祥老主任，年已五旬坚持自学，不仅自己运用微机管理日常工作，还经常帮助其他教师学习计算机。 |
