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东政办(2007)113号:关于转发东西湖区开展全区中小学民主评议工作实施方案的通知 |
作者： 点击： 日期：2007-9-30 16:33:41 |
| （二）评议考核阶段（2007年10月至11月上旬） 根据市教育局和市纠风办共同制发《全市中小学民主评议工作评分细则》，由区教育局和纠风办采取定性测评与定量测评、问卷调查与暗访抽查、组织评议与考核相结合的方式进行，评议结果分“合格”、“基本合格”、“不合格”3个档次。 1、问卷调查。由区教育局、纠风办组织学生家长填写《东西湖区中小学民主评议工作问卷调查表》。 2、暗访抽查。由区教育局组织所聘请的民主评议监督员组成暗访抽查组，根据《东西湖区中小学民主评议工作考核办法》，对重点评议学校的校风建设和师德师风建设情况进行暗访抽查。 3、评议考核。组织民主评议监督员及学生家长和学生代表听取学校加强校风建设和师德师风建设情况的自查自纠报告。民主评议监督员对暗访检查情况进行意见反馈，根据《东西湖区中小学民主评议工作考核办法》，对重点评议学校逐项进行评价打分考核。 （三）建章立制、全面整改阶段（2007年11月中下旬） 评议结束后，对发现的问题认真梳理归类，并进行公示。对暴露出来的问题，有条件解决的，要限期解决；一时无条件解决的，要制订整改计划；对涉及政策方面的问题，要作出说明，让广大群众切实感受到学校整改工作有力度、有效果。 区教育局要将重点评议学校的评议结果及时公开。对办学、收费行为规范，群众满意度高的“合格单位”要进行表扬；对“基本合格单位”，要加强督促检查，促进整改提高；对“不合格单位”，要列入下一年度评议重点，并由区教育局对校长进行诫勉谈话，促使其提高认识，强化措施，迅速扭转局面。 四、组织实施 （一）统一部署，加强领导。评议工作由区政府统一部署，坚持区教育局负责组织指导、纠风办负责协调督办、群众广泛参与、新闻媒体配合、条块紧密结合的领导体制和工作机制。各有关部门要充分认识开展中小学民主评议工作的重要意义，高度重视并精心组织实施。按照“分级负责、下管一级”的原则，区教育局要切实加强对本行政区域中小学民主评议工作的领导。各级各类学校要积极主动接受评议，把民主评议的过程作为促进工作、改善管理、加强校风建设和师德师风建设的重要措施。要落实评议责任制，形成一级抓一级，层层抓落实、齐抓共管的工作格局。为了加强对评议工作的领导，经区人民政府同意，决定成立东西湖区中小学民主评议工作领导小组，领导小组由区政府办公室副主任梁智、区教育局党委书记李义国和区纪委常委、区监察局副局长董韬任组长，区教育局党委副书记、纪委书记朱敢生、区教育局副局长潘运安、区纪委纠风办主任李文艺任副组长。领导小组下设办公室。领导小组办公室设在区教育局，由朱敢生兼任办公室主任，负责日常工作。 （二）严格把关，认真选聘。民主评议监督员应具备思想道德素质好、参政议政能力强、廉洁自律、办事公道正派、敢于开展批评、群众评价好、不计报酬、乐于奉献等基本条件；能正确处理民主评议与本职工作的关系，按时参加民主评议工作各项活动。在选聘民主评议监督员时要注意选聘对象的广泛性和代表性，除在人大代表、政协委员中选聘外，还可从部分市民、学生家长中选聘。民主评议监督员由有关组织群众推荐，区教育局审查把关和聘任，具有调查权、评议权、测评权和督促整改权。 （三）评促结合，保证质量。区教育局要创新评议方法，加大宣传教育力度，注意总结各个阶段工作，研究解决评议中出现的新情况、新问题，加强督促检查，防止走过场、搞形式主义、做表面文章。要将评议工作与日常教育、教学和行政管理工作相结合，重点评议与普遍教育相结合，自查自纠、民主评议与长效机制建设相结合，突出重点，抓好典型。要组织重点评议学校分期分批参加“政风行风热线”，拓宽监督渠道，巩固评议成果。各参评学校要高度重视评议活动，对群众反映的问题，要认真分析，查找原因，及时整改，做到以评促改，以评促建，以评促管，不断提高教育教学质量，努力办好让人民满意的学校。 |
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