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道
德
品
质
与
公
民
素
养 |
1.文明礼貌。对他人有基本的礼仪习惯；与同学友好相处；虚心对待师长的教导；尊敬长辈，体贴家人，关心邻里，乐于帮助他人
2.正直守信。不作弊；不说假话，不欺骗他人；不做损人利己的事；敢于对错误言行提出批评
3.遵纪守法。遵守学校各项规章和要求（不迟到，不早退，不旷课；自觉遵守课堂纪律和安全规定等）；遵守网络道德；遵守社会公德；自觉遵守法律法规
4.有社会责任感。经常听看新闻报道，关心国家大事和社会问题；珍惜集体荣誉，维护集体利益，积极参加班集体活动；乐于帮助社会弱势群体；爱护公物，爱护环境，积极参加环境保护活动
5.热爱劳动。认真完成各种劳动任务；主动做力所能及的家务劳动；尊重并爱护他人的劳动成果
6.自尊自律。正视国情，维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽、会唱国歌；尊重生命，乐观，自信，向上；不吸烟、喝酒，拒绝毒品，自觉抵制不良诱惑；言行文明，不打架、骂人，说话不带脏字，符合中学生行为规范；知错能改 |
1.有威胁、辱骂师长,情节严重，且教育未改
2.有作弊行为，且教育未改
3.生活不朴实，乱花钱讲攀比，在学校或家中逃避劳动任务，或者劳动任务经常完成不好，且教育未改
4.经常出入青少年不宜的场所,且造成不良影响的
5.经常有抽烟、赌博的不良行为，恶意损坏公物
6.经常有损害环境卫生和绿化行为
7．打架、斗殴，情节严重，且教育未改
8.未经他人允许私自拿别人的钱物据为己有,或者强行向他人索取钱物
9. 经常严重违反其它校规校纪，且教育未改
10.有严重违法犯罪、被公、检、法机关处理的行为
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A等：基本上达到目标要求，且未出现不良表现
B等：有乙类1-7项中一至三种表现，且未出现8-10项中的任何一种表现
C等：有乙类1-7项中四种以上（含四种）表现，或8-9项中的任何一种表现,且无第10项表现
D等：有乙类中第10项表现 |
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学
习
能
力
与
实
践
能
力 |
1.有积极的学习兴趣；能主动参与课堂教学活动；能努力克服学习中的困难
2.学习习惯良好；能不断地学习并改善学习方法
3.积极参与探究性的学习活动；肯动脑、动口、动手；善于独立思考；善于发现并提出问题，解决学习中问题的能力不断提高
4.能运用所学知识和适当工具，解决学习和生活中的实际问题
5.积极参加各类综合实践活动主，完成要求的工作日；有学习成果
6.学习效果好。各学科（含非统一考试）学业成绩一贯优良 |
1.有较重的厌学情绪；经常不参与课堂教学活动
2.学习习惯较差；经常不按时完成作业或抄袭作业；偏科现象较严重
3.学习中懒于思考；很少主动提出问题或发表自己的看法或不同意见
4.运用所学知识解决学习和生活中实践问题的能力差，或者理化生实验操作能力考查不合格
5.逃避各类综合实践活动，或不能完成综合实践活动的学习任务
6.学习效果不好。有一门（含一门）以上学科（含非统一考试的学科）学业成绩一般不能合格 |
A等：基本上达到目标要求，且未出现不良表现
B等：有乙类1-3项中的任何一种表现，且未出现4-6项中任何一种表现
C等：有乙类1-3项中的二种（含二种）以上表现，且未出现4-6项种的任何一种表现
D等：有乙类4-6项中的任何一种表现 |
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交
流
与
合
作 |
1.积极参加集体活动；能完成集体交给的任务；有较强的集体荣誉感、团队意识，积极为集体活动出主意、想办法；遵守集体规则
2.在集体中，能正常与人交往，能与他人合作，能尊重他人的意见或建议，乐于帮助同伴解决合作学习中的实际问题；善于与他人合作共同完成任务
3.乐于与他人交流；勇于表达自己的观点，敢于承认自己的错误；不断学习良好的交流方式，交流效果好
4. 保持良好的竞争心态，能欣赏他人的成功，虚心学习他人的长处
5.主动理解他人，善于正确处理合作交流中的各种矛盾 |
1.没正当理由地不参加集体活动，不愿承担集体任务和责任
2.不能正确地进行异性交往
3.在集体中不善于与人合作，喜欢以自我为中心或不愿与人交流
4.交流中态度任性、喜欢指责、抱怨或挖苦别人，不尊重他人的人格尊严，给别人取侮辱性绰号，讥笑、讽刺别人
5.不愿与别人分享自己的经验或成果，不帮助别人，或主动将自己的作业给别人抄 |
A等：基本上达到目标要求，且未出现不良表现
B等：有乙类中任何一种表现
C等：有乙类中二至四种表现
D等：有乙类中五种表现 |
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运
动
与
健
康 |
1.认真做好“两操”，体育课中能完成体育教学任务
2.积极参加各项体育锻炼活动，或有某一方面的体育特长
3.有良好的个人卫生习惯、健康生活方式
4.自尊自信，善于悦纳自我能控制和调节自己的情绪
5.精神状态良好，能正常参加各种学习、劳动和体育活动
6. 《学生体质健康标准》测查和体育课成绩均为良好 |
1.经常逃避“两操”或体育课；或者体育课中不能完成老师要求的教学任务，且教育未改
2.消极对待校内体育活动，或不能正常参加学习和体育活动（除残疾生外）
3.个人卫生习惯差（随地吐痰、乱丢纸屑）
4.不能按时作息，经常不按时回家
5. 不能控制和调节自己的不良情绪
6. 《学生体质健康标准》测查不合格 |
A等：基本上达到目标要求，且未出现不良表现
B等：有乙类1-5项中任何一种表现,且无第6项表现
C等：有乙类1-5项中任何两至三种表现，且无第6项表现
D等：有乙类1-5项中四种（含四种）以上的表现，或有第6项表现 |
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审
美
与
表
现 |
1.认真上好艺术（或音乐、美术）课，能从不会到会，学会欣赏艺术，考查成绩B等以上
2.喜爱、欣赏进步的、有教育意义的文学、艺术作品
3.有正确的鉴别选择能力，欣赏社会上和身边的好人好事；仪表整洁、言行举止端庄符合中学生的年龄特征
4.积极参加各类健康的艺术活动，或者有某一方面的艺术特长
5.能表现自己的艺术爱好 |
1.不能完成艺术（音乐、美术）课的学习任务。
2.经常不参加班、校内组织的艺术活动
3.穿着打扮不符合中学生身份
4.经常看、传不健康的书籍和音像、网络资料，且教育未改
5. 艺术（音乐、美术）课考查成绩不合格 |
A等：基本上达到目标要求1-5项，且未出现不良表现
B等：有乙类1-3项中任何一种表现，且无第4-5项中的任何一种表现
C等：有乙类1-3项中任何两种表现，且无第4-5项中的任何一种表现
D等：有乙类1-3项中三种表现，或有乙类中第4-5项中的任何一种表现 |
